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时政热点:监考老师考场开直播,别把考场当秀场

作者:博思公考发布时间:2020-12-16分类:时政热点浏览:49评论:0


导读:  11月30号,吉林松原前郭县第二高级中学一名高三生物老师在给学生监考时开直播,期间最多1500名用户在线观看,面对质疑,该老师称,开直播是怕困,当地教育局回应涉事教师已经停职。...

  11月30号,吉林松原前郭县第二高级中学一名高三生物老师在给学生监考时开直播,期间最多1500名用户在线观看,面对质疑,该老师称,开直播是怕困,当地教育局回应涉事教师已经停职。
  
  监考老师开直播,一个恶劣的先例,之所以在监考现场开直播是怕困,这名老师的回应让人错愕,有网友说开直播和怕困有直接关系吗,此举既影响监考也影响教师形象,身为监考老师,这名教师不可能不知道监考规则,根据各地出台的监考规则,老师在监考过程中,不得批改试卷看书玩手机,不得用手机接听电话,更不得睡觉,还有的规定站立监考,甚至不能带手机进入考场,一言以蔽之,监考老师要认真履行监考职责,不准做与考试无关的事情,不准擅自离开考场等,而这名老师在考场玩手机开直播,不仅背离了站立监考,还违背了不得使用手机等规定,错了就错了,非但不接受批评,还理直气壮地辩解并不明智,这位老师就该以身作则,更应懂得言传身教的道理,在考场直播,目中无人也目无规则,成何体统。与此类似,此前媒体曾报道过某地女医生上班开直播,该医生在医院保健科上班,身穿白大褂开直播,而且都是在上班时间,早上8时到12时和下午14时30分至17时,事发后,当地监管部门对其严肃批评教育,并扣减半年绩效工资。两起事件主角不同,但都犯了同样性质的错误,无论医生还是老师,都有权利玩直播,但不分时间不分场合的玩则是违反规定的,必然付出相应的代价,作为新业态新模式,直播行业发展迅速,各大平台用户量惊人,对这种新业态应采取包容和审慎并重的监管,至于用户个人则要有严格的身份意识,守住边界尊崇规则,作为监考老师把自己降格为一个玩家无视规则无视教师形象也无视监考权益,岂不荒唐。
  
  近日,某地钟点工拍视频网红,晒雇主家冰箱沙发引起质疑,原因也是她越界了,作为钟点工,却晒雇主家房屋,涉嫌侵犯雇主隐私,哪怕并无恶意,也实属不妥。监考老师开直播并不多见,这是一个恶劣的先例,此风不可长,各类从业者理应做与身份相符的事,做身份允许的事才不会犯错,说到底明确身份守住边界,这是为人处事的基本底线,也是爱岗敬业的基本前提。
  
  监考老师开手机直播失范行为不可取,在视频中可以看到该名老师身穿着黑色毛衣白色毛领外套坐在教室黑板前,时不时对着镜头不耐烦地叹气,评论区网友深感惊讶和疑惑,随后该名老师就在直播间面对网友的争议写字回应,称没有打扰学生,怕困所以开直播,但网友并不接受这一解释,监考是个正式场合,无论老师还是学生都要遵循考试纪律,将手机关机或者调成静音模式,在考试或监考过程中不得使用,并且认真监督学生考试是监考老师的职责所在,然而该名老师不仅不遵循监考要求,反倒是以怕困为由开启了直播跟网友互动,不禁让人瞠目结舌,足以见其对待监考的随意作风和失范行为,再则监考时直播这一做法既违反了考试纪律,还影响到了学生考试,一些学生可能会被老师行为所吸引产生好奇,而不认真答题,或是以为考试氛围松而出现作弊等违纪行为,破坏考试的公平性。可见,该名老师自称没有打扰学生的说法并不成立,这不过就是为其不负责任行为狡辩找的冠冕堂皇的理由,并且该名老师的直播可能会侵犯学生的肖像权,据我国民法通则第100条规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的,使用公民的肖像,直播间设有刷礼物投币的功能,一定程度上可以认为是盈利的平台,该名老师开启了直播间相当于使用了盈利平台,若在直播过程中切换到学生考试的画面,使得学生肖像出镜也构成违法行为。
  
  目前,该名老师已被校方约谈且停职,此类事件的发生已不在少数,已经严重背离了教师的职业操守,越过老师身份纪律规范的底线应当受到合理的处罚和惩戒。随着网络技术的快速发展,直播娱乐无可厚非,但也要分清场合明确身份,在学校教师的本职工作就是立德树人,娱乐化行为不合理也不合规,为人师表遵循法规校纪秉持职业道德是本分,也能给学生树立良好的榜样形象。
  
  关于监考,学校通常有相应的纪律和规则,可涉事教师的一通神操作显然越了界也失了位,监考老师身在考场心在网络,本末倒置的将考场变成秀场,将学生们变成工具,罔顾影响学生考试侵犯学生肖像权等风险,只顾偏狭寻思夹带私货,明显是误了正业,老师可以有自己的兴趣和偏好,在私人空间业余时间玩玩直播没问题,可不能失去起码的边界意识。在此事上该教师拿犯困说事,但真正被困的其实是师德,说明其对教书育人缺乏足够的尊重和敬畏,不懂得自律和自制,说到底,每个人可以拥有多个社会角色,跨界当主播和做老师并不矛盾,但只要有学生存在的地方,教师就应该保持对职业的尊重和敬畏,用专业精神和职业伦理严格要求自己,万万不可舍本逐末。


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