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2021年甘肃村官行测备考:政治常识题

作者:博思公考发布时间:2020-11-07分类:村官浏览:57评论:0


导读:行测作为公务员等国家公职人员招生考试中必考的一门课程,主要通过常识判断、数量关系、判断推理、资料分析、言语理解与表达等题型,考察考生的知识储备、逻辑思维、理解领悟等综合能力,今天给...

行测作为公务员等国家公职人员招生考试中必考的一门课程,主要通过常识判断、数量关系、判断推理、资料分析、言语理解与表达等题型,考察考生的知识储备、逻辑思维、理解领悟等综合能力,今天给大家带来的是2021年甘肃村官行测备考:政治常识题,请大家认真完成。要想在行测考试中取得好的成绩,平时的积累是必不可少的,所以记得每天做做模拟题。

2021年甘肃村官行测备考:政治常识题 第1张

1.下列关于“依法治国,建设社会主义法治国家”的表述中,不正确的是( )。

A.依法治国的最终目标是建设社会主义法治国家

B.依法治国就是法治

C.依法治国是社会主义市场经济的客观需要

D.依法治国是社会文明进步的标志

【答案】B。解析:实行依法治国的重大历史意义体现在:(1)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,市场经济是法治经济,社会主义市场经济是社会主义法治经济。(2)依法治国是建设社会主义民主政治的基本保证。(3)依法治国是社会主义文明进步的重要标志。(4)依法治国是维护社会稳定,国家长治久安的重要保障。A、C、D项属正确的说法,B选项说法错误,故正确答案为B。


2.2011年12月举行的中央经济工作会议认为,推动2012年经济社会发展,要突出把握好的工作总基调。

A.调整结构

B.加速转型

C.稳中求进

D.平稳较快发展

【答案】C。解析:中央经济工作会议于2011年的12月10日至12日在北京举行,会议明确指出“推动明年经济社会发展,要突出把握好稳中求进的工作总基调”。故正确答案选C。


3.当前,物价上涨较快,通胀预期增强,这个问题涉及民生,关系全局,影响稳定。解决这一问题,政府可以采取的措施是( )。

A.减少各种税收

B.扩大银行贷款规模

C.增加货币发行量

D.提高银行存贷款利率

【答案】D。解析:物价上涨较快,通胀预期增强,说明需要政府需要采取措施管理好通胀预期,防止经济出现大的波动。管理好通胀预期,抑制通货膨胀,关键在于减少货币的流动性,政府可以采取的具体措施包括:控制货币供应量;调节和控制社会总需求;增加商品有效供给,调整经济结构;紧缩货币政策包括调整利率等;增加供给调节需求;优化产业结构等等。故正确答案为D。减税、扩大银行贷款规模、增加货币发行量都会导致市场流动的货币增加,不利于抑制通货膨胀。本题相关知识点:通货膨胀和通货紧缩是常识判断的常考点。考生在备考过程中要弄懂这两者的区别,了解防范通货膨胀和通货紧缩该采取的措施。在纸币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨,这种现象属于通货膨胀。市场上流通货币减少,人民的货币所得减少,购买力下降,影响到物价下跌,这种情况属于通货紧缩。解决通货紧缩,可采取宽松的货币政策和财政政策,对产业进行结构性调整等措施。


4.允诺是一种民事法律行为。民事法律行为可以附条件或期限。条件是不确定的偶然性事实,期限是确定的必然性事实。根据上述定义,下列允诺中不属于附期限允诺的是( )。

【答案】B。解析:允诺期限的关键词是期限是确定的必然性事实。B项中临终时将房产送给甲,死亡时间是不确定的,所以不属于确定的必然性事实,不符合定义,所以是答案。A项中待甲60大寿送甲电视一台,时间确定,属于确定的必然性事实,符合定义,排除。C项中三年后送甲古画一张,时间确定,属于确定的必然性事实,符合定义,排除。D项中2004年送甲轿车一辆,时间确定,属于确定的必然性事实,符合定义,排除。因此,本题答案为B选项。


5.马克思主义哲学认为,认识一旦形成,就会反作用于实践,指导实践的全过程。这是因为:①实践是检验认识正确与否的唯一标准②实践目标的确立,需要认识的指导③对实践手段、方法、道路、步骤的取舍,需要认识的指导④对实践结果的评价,需要认识的指导⑤认识在不断发展过程中,需要实践提供动力

A.①③⑤

B.②③④

C.①②③⑤

D.②③④⑤

【答案】B。解析:本题可以用排除法得到答案。第⑤“认识在不断发展过程中,需要实践提供动力”表达的是实践对认识的作用,而没有体现出认识对实践的指导。A、C、D选项中皆有⑤,予以排除,只有B是正确答案。本题相关知识点:马克思主义哲学认为,认识活动及其成果具有相对独立性,遵循其特有的活动方式和发展规律,它已经形成,便能反作用于实践,这种指导左右表现在许多方面:认识可以使主体了解,把我主体和客体及其相互左右的规律性,指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动;认识可以使主体在实践活动前,既确定符合自身需要,又符合客观实际的目标、方案、步骤和措施,对实践活动作出预测和规划;认识可以指导主体将局部经验上升为理论;认识还可以使主体实现对自身的认识,并自觉调整自己的活动,以适应改造客观的需要。所以,我们认为,理论是对实物本质和规律的认识,它可以而且应该走在时间的前头,指导实践活动的进程;其次,科学理论能遇见未来,端着实践的方向。

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